La educación es una de las herramientas más poderosas para abrir oportunidades, reducir desigualdades y fortalecer la movilidad social. En el Programa de Educación de México Evalúa generamos evidencia y propuestas de política pública para que niñas, niños, adolescentes y jóvenes aprendan más, permanezcan en la escuela y construyan trayectorias educativas completas, desde la primera infancia hasta su transición al mundo laboral. Para ello, combinamos análisis de datos, trabajo de campo, entrevistas, encuestas y diálogo con autoridades, docentes, estudiantes, familias, sociedad civil y sector privado. Nuestro trabajo busca comprender y atender los principales desafíos del sistema educativo, como las brechas de aprendizaje, los problemas que se enfrentan en las aulas, las carencias en las escuelas, la desconexión entre educación y empleo, y los problemas de coordinación entre instituciones. A partir de la evidencia, impulsamos recomendaciones concretas para mejorar los aprendizajes, mejorar los programas educativos, orientar mejor los recursos públicos, fortalecer las condiciones escolares y acercar al país a una educación más equitativa, pertinente y de calidad.
Opciones de citas para el área de educación “La escuela es el lugar donde México decide si reproduce sus desigualdades o si abre caminos para superarlas. En México Evalúa trabajamos para que cada niña, niño y joven tenga una oportunidad real de aprender, permanecer y construir futuro”. “La educación es demasiado importante para dejarla a la inercia. México necesita evidencia, coordinación y voluntad pública para que cada estudiante encuentre en la escuela no sólo un lugar al que asistir, sino una razón para quedarse.”
Datos relevantes de las investigaciones
Iniciativas de Incidencia
¿Por qué esos impactos de incidencia son relevantes?
Aprender Parejo
Este impacto es relevante porque Aprender Parejo no se quedó en el diagnóstico general del sistema educativo, sino que ayudó a ordenar una agenda de problemas educativos que suelen discutirse por separado. Al conectar aprendizajes, trayectorias, infraestructura, habilidades y gobernanza, este proyecto ofrece una mirada completa de lo que necesita cambiar para que la educación realmente abra oportunidades a nuestros niños y jóvenes. Su valor de incidencia está en que traduce evidencia en mensajes claros, propuestas concretas y espacios de diálogo con autoridades, lo que permite influir tanto en la conversación pública como en decisiones de política educativa en los órdenes federal y estatal.
El costo oculto del decreto jubilatorio del magisterio
Este proyecto mostró que las decisiones sobre pensiones no sólo afectan las finanzas públicas, también pueden limitar los recursos disponibles para mejorar escuelas, ampliar cobertura, fortalecer aprendizajes y apoyar a nuevas generaciones de estudiantes. Su valor de incidencia está en abrir una conversación necesaria sobre sostenibilidad fiscal, justicia intergeneracional y prioridades del gasto público, conectando un tema laboral y pensionario con sus consecuencias directas para el futuro de la educación en México.
Áreas de trabajo
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